中学英文法

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関係代名詞:目的格の場合

4. whoを使って人に説明を加える表現を使った文とwhichを使ってモノに説明を加える表現を使った文(関係代名詞whoとwhich:目的格の場合)

This is a letter which he wrote yesterday. / He is a student whom I taught last year.

これは彼が昨日書いた手紙です。 / 彼は私が昨年教えた生徒です。


前回、関係代名詞whoやwhomを使って語句を後ろから文で補足説明する表現を学びました。


例えば、「彼が昨日書いた"手紙"」

と言いたいとき、"手紙"は「モノ」なのでwhichを使って、

「a letter which he wrote yesterday」といえば良いのでしたね。


また例えば、「私が昨年教えた"生徒"」

と言いたいとき、"生徒"は「人」なのでwhomを使って、

「a student whom I taught last year」といえば良いのでしたね。


ここではそのような言いまわしを使った文を学ぶことにします。


This is a letter which he wrote yesterday.

この文を詳しく見ると次のようになっています。

This  /is  /a letter which he wrote yesterday.
これは/です/彼が昨日書いた(一通の)手紙

→これは彼が昨日書いた手紙です。

この文は、次のようになっていると考えることもできます。

This is a letter /which he wrote yesterday.

これは(一通の)手紙です/whichを彼が彼が昨日書いた(んだけどね)

→これは彼が書いた手紙です。

「which」は「a letter」の代わりになっていることに注意しましょう。


このような例文をいくつか学ぶことにしましょう。


This is the computer which I use every day.

この文を詳しく見ると次のようになっています。

This  /is  /the computer which I use every day.
これは/です/私が毎日使う(その)コンピュータ

→これは私が毎日使うコンピュータです。

この文は、次のようになっていると考えることもできます。

This is the computer /which I use every day.

これはそのコンピュータです/whichを私は毎日使う(んだけどね)

→これは私が毎日使うコンピュータです。

「which」は「the computer」の代わりになっていることに注意しましょう。


He is a student whom I taught last year.

この文を詳しく見ると次のようになっています。

He  /is  /a student whom I taught last year.
彼は/です/私が昨年教えた生徒

→彼は私が昨年教えた生徒です。

この文は、次のようになっていると考えることもできます。

He is a student/whom I taught last year.

彼は生徒です /whomに私は昨年教えた(んだけどね)

→彼は私が昨年教えた生徒です。

「whom」は「a student」の代わりになっていることに注意しましょう。


それでは練習問題を解くことにしましょう。

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